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            市教科所2015年課題申報(bào)通知

            閱讀數(shù):2409 更新時(shí)間:2015-04-29

            各縣(市、區(qū))教科室,市教育局直屬各學(xué)校,市屬事業(yè)及各民辦學(xué)校:      根據(jù)我市教育科研工作安排,現(xiàn)將2015—2016學(xué)年市級(jí)教育科研課題申報(bào)、立項(xiàng)的有關(guān)事項(xiàng)安排如下。
                一、立項(xiàng)要求
                (一)選題須圍繞我市教育“加強(qiáng)宏觀規(guī)劃、突出內(nèi)涵建設(shè)、提升發(fā)展能力”工作思路,依據(jù)《鄭州市教育局2015年工作要點(diǎn)》,切合當(dāng)前我市教育教學(xué)改革發(fā)展實(shí)際,具有一定的研究?jī)r(jià)值和意義。
                (二)選題要結(jié)合自己的工作實(shí)際、研究特長(zhǎng)和研究條件。指向真實(shí)存在的教育教學(xué)問(wèn)題,并把問(wèn)題轉(zhuǎn)化為課題。以破解當(dāng)前教育改革發(fā)展中的重點(diǎn)問(wèn)題和解決教育教學(xué)中的實(shí)際問(wèn)題為目標(biāo)。
                (三)課題論證與設(shè)計(jì)要科學(xué)、規(guī)范。能夠準(zhǔn)確界定課題的核心概念;能夠準(zhǔn)確綜述所研究問(wèn)題的歷史與現(xiàn)狀;研究?jī)?nèi)容與目標(biāo)相匹配并具體化,研究重點(diǎn)突出、思路清晰、方法恰當(dāng)、計(jì)劃可行;課題組成員特別是主持人要具有一定的學(xué)術(shù)積累,鼓勵(lì)跨部門跨校合作研究,共享科研資源,形成研究合力。
                (四)預(yù)期成果內(nèi)容和形式明確。預(yù)期成果包括研究報(bào)告、論文或?qū)V刃问?。下列情況之一的均不予立項(xiàng):編著或譯著;教輔資料或習(xí)題集;一般性工作總結(jié);主要成果已在課題立項(xiàng)前獲得;他人已經(jīng)獲得的成果或與他人成果在性質(zhì)和特征上類似的成果。
                (五)課題研究周期為一學(xué)年。
                二、課題類型
                市級(jí)立項(xiàng)課題分“重點(diǎn)課題”和“一般課題”兩類。
                “重點(diǎn)課題”以今年我市教育改革發(fā)展的重大問(wèn)題和重點(diǎn)問(wèn)題為主要內(nèi)容,兼顧教學(xué)一線面臨的重要問(wèn)題。“重點(diǎn)課題”分為經(jīng)費(fèi)支持和經(jīng)費(fèi)自籌兩類。
                “一般課題”以一線教師的校本研究為主,突出“小、精、實(shí)、新”,切忌空泛、陳舊、脫離實(shí)際。“一般課題”均為經(jīng)費(fèi)自籌。
                三、申報(bào)辦法
                (一)本學(xué)年度課題申報(bào)必須報(bào)送紙質(zhì)材料并通過(guò)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)申報(bào)。
                1.網(wǎng)上課題申報(bào)平臺(tái)建設(shè)計(jì)劃于5月中旬完成,屆時(shí)將及時(shí)更新補(bǔ)充使用說(shuō)明。(請(qǐng)關(guān)注鄭州教育信息網(wǎng)教科所網(wǎng)頁(yè)“教科研通知”)
                2.申報(bào)“一般課題”須提交《鄭州市教育科學(xué)課題立項(xiàng)申報(bào)書》一式2份;申報(bào)“重點(diǎn)課題”須提交《鄭州市教育科學(xué)重點(diǎn)課題立項(xiàng)申報(bào)書》及課題論證報(bào)告一式3份。(用A4紙張打印,均分開打捆)
                3.由網(wǎng)絡(luò)申報(bào)平臺(tái)生成電子匯總表(每個(gè)單位申報(bào)的紙質(zhì)材料的排序必須和該匯總表保持一致,否則將導(dǎo)致此單位的材料分組錯(cuò)誤,無(wú)法參加評(píng)審),打印一式二份,加蓋公章與其他紙質(zhì)材料一并提交。將平臺(tái)生成的匯總表中相應(yīng)課題編號(hào)填于每份《立項(xiàng)申報(bào)書》封面左上角。
                (二)“重點(diǎn)課題”的申報(bào)數(shù)量,各縣(市、區(qū))不超過(guò)20項(xiàng),局屬各學(xué)校不超過(guò)2項(xiàng);“一般課題”的申報(bào)數(shù)量,各縣(市)、金水區(qū)、中原區(qū)、二七區(qū)、管城區(qū)、惠濟(jì)區(qū)不超過(guò)300項(xiàng),上街區(qū)、高新區(qū)、經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)、鄭東新區(qū)、航空港區(qū)不超過(guò)200項(xiàng),局屬各學(xué)校不超過(guò)20項(xiàng)。申報(bào)時(shí),重點(diǎn)課題和一般課題分別匯總、提交。
                (三)每人限申報(bào)一項(xiàng)課題(以課題主持人為準(zhǔn))。主持人及課題組成員共不超過(guò)5人。
                (四)申報(bào)課題由個(gè)人申請(qǐng),課題負(fù)責(zé)人所在縣(市、區(qū))教科室或局屬學(xué)校初評(píng)和推薦。不受理個(gè)人申報(bào)。
                (五)申報(bào)時(shí)間:2015年6月1日—5日。申報(bào)地點(diǎn):市教科所202室。
                四、評(píng)審立項(xiàng)
                (一)市教科所將組織專家對(duì)申報(bào)課題進(jìn)行評(píng)審,擬立項(xiàng)為“重點(diǎn)課題”項(xiàng)目需進(jìn)行答辯后確立。
                (二)申報(bào)“重點(diǎn)課題”未通過(guò)評(píng)審的將予以淘汰,不列入“一般課題”立項(xiàng)。
                (三)課題立項(xiàng)后,《立項(xiàng)申報(bào)書》分別由課題負(fù)責(zé)人及其所在單位各保存一份,遺失不補(bǔ)。市教科所僅存檔《匯總表》。
             
                附件:1.    

            鄭州市教育科學(xué)課題立項(xiàng)申報(bào)書
               2. 
            重點(diǎn)立項(xiàng)表
               3. 
            單位代碼
                                                   2015年4月28日
             
                                           (聯(lián)系人:方淵   聯(lián)系電話:67882070)

             
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